周(zhou)威(wei)利 |
文/羊城晚报记者孙唯
实(shi)习生覃(qin)钰璐
图/受访者提供
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。十二年来,周(zhou)威(wei)利在教育这片(pian)沃(wo)土(tu)上(shang),扎根基层,努力耕耘。她心(xin)怀“国之大者”,将(jiang)自己(ji)的智慧(hui)和(he)热情投入思政教育,传道授业,为国育才。她每(mei)一步(bu)都脚踏实(shi)地,教科研(yan)业绩突出,桃李盈门,走(zou)出一路(lu)繁花,并在2024年荣获了“全国优(you)秀教师”称号。
教学技术精湛,带动青(qing)年教师共同成长
与教育结缘始于十多年前。2012年,大学毕业后的周(zhou)威(wei)利来到(dao)广东省广州市花都区(qu)狮岭镇担任小(xiao)学思政课和(he)语文课教学工作(zuo)。在教学反思中,她坚定了要争当一名优(you)秀教师的信(xin)念。她在其中写道:“今后的教学,我要在课前认(ren)真研(yan)读教材,提炼有(you)价值的问题,时刻(ke)把学生放(fang)在心(xin)上(shang),注(zhu)重学生思想的升(sheng)华和(he)知识(shi)的学习,注(zhu)重思考的深度(du)。”正是这份对待育人事业的热情,让她有(you)动力一步(bu)一步(bu)地攀登(deng)上(shang)教学能力的高峰。
周(zhou)威(wei)利说,她对教育事业的热爱也离不(bu)开育华小(xiao)学校长钟丽香的影响。“钟丽香校长将(jiang)教育当成一生的事业来做,用心(xin)求真,以行致远的精神深深感动了我。”
十多年来,在钟丽香的影响和(he)感召下,周(zhou)威(wei)利执着执教,从不(bu)懈怠,脚踏实(shi)地研(yan)究教学方法,努力提升(sheng)教育教学本领。她的《红色润情怀初心(xin)育光华》被评为广东省中小(xiao)学三科统编教材“铸魂工程”优(you)质成果;《学会相处》《百年红色追迹(ji)》等多个课例(li)分别获广东省小(xiao)学品德综合课优(you)秀教学成果三等奖、获评广州市“学校思想政治理(li)论课示(shi)范(fan)微课”;获广州市第一届青(qing)年教师能力大赛(sai)道德与法治学科一等奖等。
12年来,她主持和(he)参与研(yan)究区(qu)级以上(shang)课题14项,获得广州市优(you)秀学校思想政治理(li)论课教师等荣誉10多项,获得区(qu)级以上(shang)思政教育教学相关的评比奖励近50项。她入选教育部2023年乡村优(you)秀青(qing)年教师培养奖励计划,成为全国299名入选者之一,也是广州乃至珠三角地区(qu)的唯一入选教师。今年9月荣获“全国优(you)秀教师”称号。
面对刚刚获得的“全国优(you)秀教师”的荣誉称号,周(zhou)威(wei)利说:“我非常荣幸,也很开心(xin),但更多的是一种责任。有(you)赖于花都活力教育的引航与激励,获奖的我感觉自己(ji)肩上(shang)的担子更重了,要对得起这一份荣誉,在今后的工作(zuo)上(shang)会更加努力,发挥示(shi)范(fan)引领的作(zuo)用,和(he)全区(qu)教师一道,为花都教育事业高质量发展贡献(xian)智慧(hui)和(he)力量。”
培养有(you)爱国心(xin)、强国志(zhi)、报国行的优(you)秀学子
在日常的课程教学和(he)教育活动中,周(zhou)威(wei)利努力通过各种方式培养学生的爱国情怀、道德修养,力争通过扎实(shi)的教育活动培养有(you)爱国心(xin)、强国志(zhi)、报国行的社会主义建设者和(he)接班人。她组织(zhi)落实(shi)学校各项育人工作(zuo),为学校获评广州市红色教育示(shi)范(fan)校、广州市文明校园等荣誉做出重要贡献(xian),成功组织(zhi)承办首场花都区(qu)中小(xiao)学二十四节气读书会等德育活动。
多年一线积淀,周(zhou)威(wei)利形成了自己(ji)的教学思想,也总结出自己(ji)的教学路(lu)径。周(zhou)威(wei)利一直致力于激发学生学习兴趣。在平常的教学当中,她不(bu)断创新教学方法,寓教于乐,寓学于趣,寓教于心(xin),把思政课的教学内容与故事演讲、新闻播报、沙龙讨论等学生们喜闻乐见的形式结合起来。
在教学生涯中,周(zhou)威(wei)利积极指(zhi)导学生参加各级思政教育活动并获得多项奖励,指(zhi)导学生团(tuan)体参演思政类情景(jing)剧获得市级一等奖等。她还(hai)培养出了区(qu)级先进班集体,狮岭镇优(you)秀学生潘(pan)华麟、广州市“活力好少年”王伟如等优(you)秀学生。
“作(zuo)为一名思政老(lao)师,我更深刻(ke)地认(ren)识(shi)到(dao),教师不(bu)仅传授知识(shi),更要在学生的成长过程中,培养学生的品德、能力和(he)情操。”周(zhou)威(wei)利说,“因此当看到(dao)学生通过不(bu)懈努力,在学业、品德或其他方面取得显著进步(bu),我的内心(xin)都会涌起一股难以言表(biao)的自豪感和(he)成就感。”
不(bu)仅是在本校发挥影响,周(zhou)威(wei)利还(hai)多次承担区(qu)级以上(shang)公开课、讲座交(jiao)流(liu)等活动,积极向广州、肇庆及(ji)东莞等地兄弟学校推广思政课堂教学、科组教研(yan)、培养教师成长经验,为推进教育教学发展贡献(xian)出自己(ji)的力量。
在周(zhou)威(wei)利看来,作(zuo)为新时代新征程教育工作(zuo)者,要心(xin)怀“国之大者”,落实(shi)好立(li)德树人根本任务,用辛勤耕耘来回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。“传承红色血脉,为学生塑造积极向上(shang)灵(ling)魂,这是我作(zuo)为教师的根本职(zhi)责。”周(zhou)威(wei)利说。